Психологи центра «Содействие» стали участниками конференции, посвящённой особенным людям
Конференция «Особенные люди – особое внимание» объединила представителей учреждений социальной сферы. Они поделились собственным опытом социальной реабилитации инвалидов, работой по организации их досуга и развития. Психолог центра «Содействие» познакомила участников конференции с особенностями социализации людей с ментальными нарушениями и интеграцией лиц с ограниченными возможностями здоровья в социуме.
Участники «Клуба Касталия» центра «Содействие» представляют собой достаточно разнородную группу не только по возрасту, характеру, но и по особенностям психофизического развития, а также по своим образовательным потребностям и возможностям обучаемости.
Психолог учреждения Ольга Камалетдинова рассказала участникам конференции об организации комплексного сопровождения инвалидов, о дифференцированном и индивидуальном подходах для реализации потенциала их способностей, успешной социализации и дальнейшей социальной адаптации.
Более подробно спикер остановилась на творческой интеграции лиц с ограниченными возможностями и участии «Касталии» в совместном с Астраханской картинной галереей благотворительном проекте «Люблю жить!». Программа проекта подразумевает последовательное ознакомление с разными по сложности художественными техниками, а также расширение пространства для творчества и коммуникации лиц с инвалидностью.
Для особенных людей важен не уровень владения живописной техникой, а живые положительные эмоции. Полезен был и пример самого всемирно известного художника - уроженца Астрахани Бориса Кустодиева, - который из-за тяжёлой болезни долгие годы был прикован к инвалидному креслу, но продолжал создавать чрезвычайно яркие и динамичные сюжеты на своих полотнах.
В Центре «Содействие» созданы условия для занятий участников клуба разными видами творческой деятельности: хореографией, театральным мастерством, вышивкой, вязанием, аппликацией. Во время занятий инвалиды раскрывают свой творческий потенциал, что способствует стиранию психологических рамок в общении. Они учатся доверять и чувствуют себя реализованными, востребованными, равноправными членам общества, устанавливают прочные дружеские отношения, начинают ценить жизнь и видят в ней смысл.