Решаем вместе
Есть предложения по улучшению социальной сферы, повышению эффективности служб занятости или другие вопросы?


» » Психологи службы «Равновесие» рассказали о влиянии аниме на детскую психику

Психологи службы «Равновесие» рассказали о влиянии аниме на детскую психику

27 октябрь 2021, Среда
333
0

В 21 веке практически невозможно полностью защитить подростков от какой бы то ни было информации. Особенно популярным среди них стало аниме – одно из направлений японской мультипликации. Занимательные сюжеты, красивые герои, яркие спецэффекты, передающая эмоциональный настрой музыка – всё это не просто увлекает  юное поколение, но и влияет на неокрепшую психику детей. Насколько безобидны герои мультсериалов и существует ли реальная опасность для подростков  повторить их подвиги в реальной жизни - всё это психологи центра «Содействие» решили обсудить на очередном вебинаре с коллегами из социальных учреждений.

Секрет популярности аниме кроется во многом в сильных эмоциях, представленных на экране. Причём они часто выглядят преувеличенными, что привлекает подростков, ведь именно в возрасте 12–17 лет, как утверждают психологи, интенсивность и понятность чувств является главным, что определяет степень интереса к тому или иному произведению.

Ведущая вебинара Юлия Черепнева поделилась с коллегами собственными наблюдениями за астраханскими подростками, интересующимися аниме. Исследование показало, что многие из них творчески мыслящие, креативные люди, проявляющие интерес к японской культуре и способные разобраться и противостоять «приманкам» мультипликационного продукта.

Тем не менее, в большинстве случаев реалистично представленные сцены насилия, яркие фантастические миры, перевоплощение людей в страшных монстров действительно способны оказывать неблагоприятное воздействие на неокрепшую психику детей и подростков.

Кстати, резкая смена контрастных цветов опасна для людей, склонных к эпилепсии или страдающих скрытыми психическими болезнями. Так, 38-ая серия аниме-сериала «Покемоны» вызвала эпилептический припадок у 685 японских подростков, после чего была запрещена для показа в Стране восходящего солнца.

Психологи порекомендовали родителям контролировать время, проведённое ребёнком у экрана, совместно отбирать фильмы для просмотра, помогать найти сыну или дочери дополнительное увлечение, которое не позволит ему уйти в виртуальный мир, и, конечно, самим проводить больше времени с детьми.

 

 

 

   

Обсудить
Добавить комментарий
Комментарии (0)
Интернет-ресурсы
https://www.astrobl.ru
http://minsoctrud.astrobl.ru/
https://rabota.astrobl.ru/